《榜樣》五個篇章取材于《雷鋒日記》

2月20日下午，記者來到遼寧大劇院，演員們身穿飄逸的藍色舞服翩翩起舞，著名編導姜洋正在帶領《榜樣》全體演員在舞臺上排練，他們一邊按照篇章順序進行排練，一邊配合燈光師在舞臺上站位對光。“注意要拉長線條，從手臂到手腕到手指繼續(xù)拉伸。”姜洋不斷地指導演員們注意舞蹈細節(jié)。劇場里，編導在現場指導，《榜樣》劇組所有主創(chuàng)人員都在側幕以及舞臺前方各個角落里審視舞臺，思考如何進一步修改調整。對于所有主創(chuàng)人員來說，芭蕾舞蹈組詩《榜樣》都是一個巨大的挑戰(zhàn)。

談到如何選材創(chuàng)作芭蕾舞蹈組詩，《榜樣》的編劇李銘、戴虎坦言，雖然創(chuàng)作這樣的作品難度很大，沒有具體情節(jié)作為依托，也沒有相似題材風格的芭蕾舞蹈組詩可供借鑒，但是《雷鋒日記》給了我們創(chuàng)作靈感。

兩位編劇反復閱讀《雷鋒日記》，從中提煉出5個意象，構建出5個篇章：一線光、一粒種、一滴水、一塊磚、一顆釘。芭蕾舞蹈組詩《榜樣》的精神內核正是來自《雷鋒日記》中的字字句句，他在1961年6月7日的日記中寫道：“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”第一幕《一線光》由此生發(fā)。1957年10月，雷鋒在日記中寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”編劇由此構思出雷鋒精神猶如一粒種子在遼寧大地上生根發(fā)芽直至枝繁葉茂。“一滴水只有放進大海里才能永遠不干涸。”“高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢!”“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘。”這些是雷鋒于1959年、1961年在日記中所寫的內容，樸素的文字體現出個人與集體的辯證關系?！栋駱印返木巹私⑵鹫麄€舞蹈詩劇的文本創(chuàng)作框架，將《雷鋒日記》中具體的文字形象作為這部舞蹈詩劇章節(jié)段落的“題眼”，用以刻畫雷鋒助人為樂、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的閃亮人生。

《榜樣》副總編導劉婷婷表示，創(chuàng)作芭蕾舞蹈組詩《榜樣》，更像是哲學思考的過程。每兩個舞蹈篇章之間貌似平行的并列關系，其實有著緊密的邏輯遞進，傳達出雷鋒精神如何一點一滴地凝聚以及一步一個腳印地向前發(fā)展。

在深入挖掘芭蕾舞蹈藝術自身特質的同時，《榜樣》還通過繪畫一般的白描手法，結合詩意的象征手法，運用道具符號、場面調度、聲光電技術，建立起舞蹈主體“青春少年”與“雷鋒精神”之間的必然形象邏輯。

綜合運用五種芭蕾風格編創(chuàng)《榜樣》

與一些芭蕾舞劇中演員表演呈現出高冷范兒不同，《榜樣》中的演員們不僅舞姿靈動，而且面部表情非常生動。根據青少年舞蹈演員的特點，姜洋編創(chuàng)出富有蓬勃朝氣的舞姿舞段，并貫穿整個作品，以此反映青少年對于雷鋒精神的弘揚與傳承。

芭蕾舞作品編創(chuàng)也在與時俱進，擔任《榜樣》總編導的是享譽中外舞蹈界的著名編舞家姜洋，他力求在這部舞蹈組詩的創(chuàng)作中體現“創(chuàng)新”二字，用創(chuàng)新思維編舞，以新穎的舞蹈語匯進行藝術表達，創(chuàng)造性地運用5種不同風格的芭蕾舞蹈演繹5個篇章。一線光、一粒種、一滴水、一塊磚、一顆釘分別采用古典芭蕾、新古典芭蕾、現代舞、當代舞以及戲劇芭蕾的編舞方式，姜洋將這些舞種融會貫通，有機融合。姜洋表示，呈現在舞臺上，每一個篇章的主題色彩不同，因此編排方式也有所不同。盡管每一幕運用的舞蹈類型不盡相同，但整部舞蹈作品卻體現出統一的藝術風格，一種氣韻生動的浪漫主義舞蹈風格，體現出對于芭蕾舞蹈詩劇的探索。