中新經(jīng)緯2月10日電 題：谷愛凌出圈是“商學院思維”的成功

作者 劉勝軍 國是金融改革研究院院長

谷愛凌徹底火了，火到每個群里都在談論谷愛凌、滿街廣告都是谷愛凌。一夜之間，谷愛凌被360度無死角解析，從谷媽育兒之道，到入中國籍，到冰雪運動，到品牌價值，到大國博弈，熱鬧非凡。

的確，谷愛凌一下子整合了如此多的“爆款元素”，要不火太難了：18歲美少女、混血兒、SAT滿分學霸、被斯坦福錄取、奧運金牌、多才多藝、堪比外交官的一流口才......

比谷愛凌成為年輕人偶像更重要的是，谷媽成了全體中國虎媽膜拜的“教母”。

谷媽牛在何處？她是北大才女，是滑雪教練，是華爾街精英，但最重要的是她畢業(yè)于斯坦福大學商學院MBA。谷愛凌的成功背后，也要給商學院發(fā)一塊金牌。

谷媽在培養(yǎng)谷愛凌的過程中體現(xiàn)了哪些商學院思維呢？

第一，巧妙整合資源。現(xiàn)代創(chuàng)新理論的大師熊彼特認為，所謂創(chuàng)新就是“生產(chǎn)要素的重新組合”。搞風投的人都知道，一個企業(yè)能否成功，團隊最重要。企業(yè)家就是要巧妙整合資源，從而建立能力優(yōu)勢。1999年“攜程四君子”梁建章、季琦、沈南鵬、范敏共同創(chuàng)建了攜程旅行網(wǎng)。這四個人能湊到一起，就是資源整合的經(jīng)典案例：梁建章代表技術(shù)資源，曾任Oracle(甲骨文)中國區(qū)技術(shù)總監(jiān)；沈南鵬代表金融，曾任德意志銀行董事兼中國資本市場主管；范敏懂酒店，曾任大陸飯店總經(jīng)理；季琦之前是上海協(xié)成科技公司總經(jīng)理，懂管理。把優(yōu)秀資源整合到一起，已經(jīng)成功了一半。

谷媽非常懂得資源整合，巧妙地把中國和美國的優(yōu)勢資源組合到了谷愛凌身上：(1)谷愛凌在美國長大、學習、生活，但具有世界眼光的谷媽居然知道每年回到北京海淀黃莊培訓。谷媽當然知道，美國教育既有優(yōu)勢也有短板，基礎教育是美國的短板，恰恰是中國的長板。(2)雖然谷愛凌是在美國出生的混血兒，但會說流利的中文。谷外婆從小教外孫女說漢語、吃中餐、講中國故事，每年夏天還堅持帶谷愛凌回北京生活一段時間，讓外孫女更了解中國文化。除了情感因素，擁有14億+ 人口的中國市場當然是極具價值的頂級資源。假如谷愛凌從小就放棄了中文，無疑就是白白浪費了一個無價之寶。與那些盲目“崇美”而放棄中文的人相比，谷媽更懂得什么叫資源，以及如何去組合資源。

第二，差異化戰(zhàn)略思維。在《日本第一》風靡全球、人人都在學習豐田模式的時候，“戰(zhàn)略學之父”波特卻預見性地指出，日本企業(yè)不懂得什么叫戰(zhàn)略，日后必定陷入危機。因為，日本企業(yè)誤把“經(jīng)營卓越”理解為戰(zhàn)略，這是錯誤的，真正的戰(zhàn)略是“不走尋常路”——差異化思維。人人都學習豐田，這不是戰(zhàn)略，是內(nèi)卷。當所有人模仿諾基亞手機的時候，賣電腦的蘋果公司突然跨界顛覆式創(chuàng)新，重新定義了手機，彼時的手機兩巨頭諾基亞、摩托羅拉雙雙被悶殺?？窟@一次顛覆式創(chuàng)新，直到喬布斯去世11年后，蘋果依然躺贏成為世界市值最高的幾大公司之一！

2019年，谷愛凌做出了一個正確且艱難的決定：入籍中國。很多美國人不理解，那是因為缺乏戰(zhàn)略思維。如果剝離情感因素，僅考慮商業(yè)邏輯，谷愛凌這樣的“混血兒世界冠軍”在美國太普通了，畢竟美國本身就是一個移民的大熔爐，連前總統(tǒng)奧巴馬都是混血兒。但回到中國，谷愛凌就開辟了一個獨特的賽道：第一個代表中國的華裔混血奧運會冠軍。哲學家老子是最懂戰(zhàn)略的人——“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”。

第三，構(gòu)建基于資源稟賦的比較優(yōu)勢。競爭無處不在。如果你選擇短跑，大概率會輸給牙買加的黑人；選擇長跑，會輸給“長跑王國”肯尼亞的黑人；如果你選擇足球，大概率會敗給巴西、阿根廷的桑巴高手。這背后體現(xiàn)的就是比較優(yōu)勢，而比較優(yōu)勢和資源稟賦密切相關。澳洲的資源稟賦就是礦產(chǎn)，中東的資源稟賦就是石油，美國的資源稟賦就是移民社會的人才多樣性。

谷愛凌最大的資源稟賦是什么？當然就是谷燕的滑雪教練身份！認識到這一點并不難，難的是如何讓其愿意“女承母業(yè)”？因為，子女很容易產(chǎn)生逆反心理。對此，谷媽很有耐心和技巧。谷愛凌是怎么喜歡上滑雪的？谷愛凌說：“3歲的時候，媽媽把我?guī)У搅嘶﹫?，但她并沒有強迫我滑雪，只是讓我隨便玩，我玩著玩著就喜歡上了滑雪?！惫葖屖沁@么說的：“我從小就喜歡玩，喜歡運動，所以我也希望愛凌喜歡運動，如何才能讓她喜歡？我覺得言傳不如身教。我自己喜歡滑雪，所以就經(jīng)常帶她去滑雪，我并沒有刻意培養(yǎng)她滑雪，她自己耳濡目染，慢慢就喜歡上了滑雪?！?如果谷媽過于“霸道”地要求女兒學習滑雪，很可能“強扭的瓜不甜”，事與愿違，把資源稟賦給糟蹋了。僅僅擁有資源稟賦沒有用，關鍵是如何讓子女愛上這個資源稟賦，這需要耐心和智慧。

愿天下虎媽少一些“內(nèi)卷”，多一些商學院思維。如此，則國之幸也，娃之幸也。(中新經(jīng)緯APP)

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責任編輯：宋亞芬