課外輔導機構良莠不齊亟待有力監(jiān)管

中小學生的寒假時光已經(jīng)開啟，可對不少孩子來說，假期可能是假的。

盡管不用去學校，但一些孩子依舊忙碌，輔導班成了他們新的去處，課后作業(yè)與上學時相比絲毫沒有減少。

在國家連番要求“減負”的背景下，課外補習市場緣何持續(xù)火熱?這些“小灶”真的管用嗎?

課外輔導市場火爆

“減負后，從理論上來說，學生的課后作業(yè)變少了，課業(yè)負擔會減輕?？墒牵瑢W生寫作業(yè)的地點早已從學校轉到了課外輔導班。”河北省邯鄲市育華中學教師何寧(化名)說。

何寧告訴記者，有些輔導班的授課老師其實就是學校教師，他們會特意在輔導班上講更多的題，講的更細致，以此吸引更多學生報名。“盡管這是違反規(guī)定的，但是依舊屢禁不止”。

在北京市一所中學擔任教師的梁靜，也認同課外輔導機構流行的觀點。

“在北京，很多孩子都在上課外輔導班。從目前來看，上輔導班的孩子都是補語文、數(shù)學、英語。不過，隨著考試科目調整，歷史、地理、生物、化學等科目可能也會進入輔導班的補習目錄?？偠灾?，對孩子來說，哪科弱就補哪科。”梁靜對《法制日報》記者說。

在邯鄲一所中學擔任政治老師的王楓，對課外輔導班有更深的感觸，他的弟弟就在上輔導班。

“我弟弟現(xiàn)在上初中。以前，我還能輔導他，但現(xiàn)在不行了，題目太難，而且有些知識點也都忘了。再說，在家里，我是姐姐，他根本就不聽我的話。所以，還是把他送到了輔導班。”王楓說，據(jù)她了解，現(xiàn)在很多孩子都在上輔導班，語文、數(shù)學、英語、物理、化學……幾乎所有科目都有人在補習。一些學校附近就有不少輔導班，學生來去也方便。

除了上輔導班，給孩子請家庭教師也是不少家長的選擇。

在天津市一家大型教育培訓機構擔任輔導老師的韓瑤，在上大學時就兼職家庭教師。

韓瑤告訴記者，輔導班收費一般都比較高，普通工薪家庭大多選擇請大學生做家庭教師。

“我進入教育培訓這個行業(yè)，完全是巧合。上大學時，有一次臨時替舍友去給孩子補課，沒想到因為講得好被留用了。最開始沒有經(jīng)驗的時候，1小時30元。后來逐漸有經(jīng)驗了，每小時100元。”韓瑤說，講好課也是樹立品牌的過程。家長之間會互相分享教師資源，我教的第二個學生就是第一個學生的家長推薦來的。