他們品學(xué)兼優(yōu)，青春活力，在奮斗中砥礪前行，在學(xué)習(xí)上努力拼搏，在人生場上超越自我。傳承五四薪火，看見青年力量。5月4日，樂山師范學(xué)院“榜樣的力量”五四頒獎典禮盛大舉行。

樂山師范學(xué)院黨委書記胡丹；黨委副書記、校長劉進；省紀委監(jiān)委駐校紀檢監(jiān)察組組長、黨委副書記、紀委書記彭尚源；黨委常委、副校長陳范華，李朝暉，李方裕，汪天飛，江滔；黨委副書記、工會主席陳立志；邦泰集團品牌總監(jiān)姚婕妤以及樂山師范學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子們共同出席本次活動。邦泰集團為195名學(xué)子分別發(fā)放了“邦泰就業(yè)鼓勵金”、“邦泰困難助學(xué)金”、“邦泰成才獎學(xué)金”三個資助獎項，共計50萬元。

樂山師范學(xué)院“榜樣的力量”五四頒獎典禮

情系教育 大愛無疆

邦泰十年捐資助學(xué)興教

百年櫛風(fēng)沐雨，鑄就了一代代中國青年的盛世華章。慈善情系青年，助力了一個個樂師學(xué)子的青春夢想。

今日恰逢五四青年節(jié)，樂山師范學(xué)院在校園各處特別展出了邦泰十年捐資助學(xué)回顧，致謝邦泰設(shè)立“邦泰獎助學(xué)金”，十年累計資助學(xué)生共計1950名，激勵著樂山師范學(xué)院學(xué)子勤奮進取，志存高遠，勵志成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)?span id="wesqwb3" class="keyword">新時代青年。

樂山師范學(xué)院“邦泰十年捐資助學(xué)”回顧

頒獎典禮上，被問及邦泰一直為樂山師范學(xué)院學(xué)子助學(xué)筑夢的初心。邦泰品牌總監(jiān)姚婕妤分別用了感恩、感懷和感激，來表達了這份十年的堅持。

源于深深地感恩，邦泰有很多領(lǐng)導(dǎo)、同事都畢業(yè)于樂山師范學(xué)院，他們在這里度過了人生中美好的大學(xué)時光，接受到良好的教育栽培。其次，邦泰是一個非常感懷青春的公司，今天是五四青年節(jié)，青年一代正值實現(xiàn)遠大的理想抱負，根植深厚的家國情懷，培養(yǎng)偉大的創(chuàng)造力之際，邦泰希望把這種對青春的感懷帶給更多同學(xué)。此外，邦泰發(fā)源于樂山，對這座城市常懷感激之心，常以“責(zé)任地產(chǎn)”之責(zé)提醒自己努力回報社會，也將這份源于樂山的感激，帶去了每一座進駐的城市。

2023年樂山師范學(xué)院“邦泰獎助學(xué)金”頒獎典禮

“似行者無疆，腳步下馳騁著熱烈的夢想，邦泰通過捐資助學(xué)的方式，踐行著教育公益。今天邦泰有幸看到了，這些年持續(xù)的助學(xué)興教過程中，他們當中有人實現(xiàn)了人生理想，有人走向教師崗位，有人潛心科研，在各自領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。教育興國家興，教育強則國家強。邦泰希望與青年一代共同懷有堅定的信念，去努力建設(shè)國家，回饋社會。”她也表達了對同學(xué)們的寄語與希望。

邦泰品牌總監(jiān)姚婕妤發(fā)表講話

傳承五四薪火

聆聽青年故事 看見榜樣力量

為傳承五四精神，弘揚榜樣的力量，樂山師范學(xué)院也邀請到曾榮獲“邦泰獎助學(xué)金”的3位畢業(yè)校友，與邦泰和學(xué)弟學(xué)妹們一起分享了他們的學(xué)習(xí)、工作與生活，讓我們一起去傾聽他們追逐夢想、砥礪奮進的青春故事。

心有熱愛：不怕一次次重新開始

令人羨慕的職業(yè)背后，是旁人難以想象的付出。從旅游管理到跨行學(xué)飛行，從理論到技術(shù)，從取得私照、商照到通過航線執(zhí)照考試……對阮科杰而言，每一次都是重新開始。但懷著對飛機和藍天的憧憬與熱愛，他一步步飛向了廣闊藍天，成為了成都航空有限公司空客A320機型的一名飛行員。“Anything is possible，只要認定了目標，就盡最大努力去實現(xiàn)，過程中遇到問題是要想辦法而不是找借口，如此，全世界都會為你讓路。”正是這種積極的心態(tài)讓他不斷挑戰(zhàn)、無限接近理想。

對于曾榮獲2015年“邦泰獎助學(xué)金”，阮科杰表示在他的印象中，邦泰是一家值得信賴并具有強烈社會責(zé)任感的房地產(chǎn)企業(yè)，鼓勵著優(yōu)秀的樂師人奮勇爭先。他以獲得過邦泰集團獎學(xué)金為榮，未來自己也能在有能力的時候去回饋母校和社會，幫助有需要的人。

成為老師：“意義”的追尋與塑造

“教師的夢想不僅僅是為了一個衣缽相傳的溫馨故事，更是我對自身審視后尋求的一個人生定位。把自己了解到的知識教授給學(xué)生，學(xué)生會繼續(xù)傳下去，這本身就是一件十分偉大的事情。”在被問到為何選擇成為一名老師，吳雨晴如此回答道。

在她看來，教育本身是一項公益性事業(yè)，這是人們對教育的利益屬性和價值特征的基本判斷，邦泰對教育公益的投入與付出，值得自己學(xué)習(xí)。作為受助學(xué)生，公益帶給她的是對社會責(zé)任、教育事業(yè)更為深刻的認識。作為一名老師，從頂崗支教到耕耘講臺，在回饋社會的教育工作中，她完成了對個人價值的追尋與塑造。“滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮。”她將這句有關(guān)理想的話深深記在了心里。

求知無止：潛心做好喜歡的事情

大學(xué)承載著太多的精彩和太多的可能性，而他也渴望用更長的時間去探索，去體驗。朱鴻超在畢業(yè)后，選擇了考研繼續(xù)求學(xué)。選擇做科研，很多時候都意味著重復(fù)的枯燥與失望，朱鴻超卻用有限的時間和精力，找到自己喜愛的方向后，持續(xù)發(fā)力。對于未來，他的期待很簡單：“擁有更多的人生體驗，潛心做好喜歡的事情。”

談及2019年獲得邦泰獎助學(xué)金，朱鴻超說“當時感受是以后一定要把這份愛心與責(zé)任傳遞下去，此刻也是一樣，希望學(xué)弟學(xué)妹們在受到榮譽的同時，一定要心懷感恩，繼續(xù)傳承樂師精神，傳承社會責(zé)任。”他十分篤定。

什么是榜樣的力量？追溯以往“邦泰獎助學(xué)金”獲得者，曾經(jīng)手捧桂冠的青年們，在追夢路上不舍晝夜，在工作崗位上找到了人生價值，在科研求真中孜孜不倦地探索……成為了各自領(lǐng)域的優(yōu)秀者。他們是千萬個傳承“弘毅自強，篤學(xué)踐行”的樂山師范學(xué)院學(xué)子縮影，是同輩的良朋與榜樣，也是邦泰多年堅持助學(xué)興教的動力之一。

“存一份心 做一件事 圓一個夢”

邦泰堅定教育公益之路

秉持“存一份心 做一件事 圓一個夢”的公益理念，與對“幫助老師，就是幫助孩子”理念的深刻認同。多年來，邦泰積極投身教育公益，通過助學(xué)興教，匯入愛心的薪火，傳遞教育的力量。

以樂山為例，邦泰在樂山師范學(xué)院設(shè)立了“邦泰獎助學(xué)金”、“邦泰獎教金”、“邦泰優(yōu)秀教師發(fā)展金”，以及成立各個專項幫助樂山師范學(xué)院各類事業(yè)發(fā)展建設(shè)，用于獎勵學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、激勵師生學(xué)術(shù)創(chuàng)新、鼓勵教師讀博深造，以及改善學(xué)校體育設(shè)施、獎勵重大專項項目。十年之間，邦泰對樂山師范學(xué)院的捐資捐物助教，累計達2800萬元。

2023年邦泰向樂山師范學(xué)院捐贈慈善資助基金1500萬

2021年樂山師范學(xué)院“邦泰獎助學(xué)金”頒獎典禮

樂山師范學(xué)院之外，邦泰也連續(xù)六年在樂山開展“情系樂山環(huán)衛(wèi)學(xué)子公益捐贈”，共助力53名環(huán)衛(wèi)工人子女實現(xiàn)大學(xué)夢。樂山之外，邦泰也在內(nèi)江師范學(xué)院建立了“邦泰獎助學(xué)金”，為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子提供幫助；與西華大學(xué)簽訂“篤行計劃”校企合作協(xié)議，聯(lián)合成立“優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)基地”，同時設(shè)置“邦泰獎教金”。

2019年內(nèi)江師范學(xué)院“邦泰獎助學(xué)金”頒獎典禮

西華大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院為邦泰集團授牌

大學(xué)之外，邦泰兩次開展大型鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)，免費為四川、云南共計約400名鄉(xiāng)村教師提供專項培訓(xùn)，讓老師接受前沿的教學(xué)理念和方法，助力鄉(xiāng)村教育事業(yè)……通過不同人群，多種途徑，邦泰不斷地助學(xué)興教，幫助學(xué)生與老師實現(xiàn)自己的夢想。16年來，累計關(guān)愛了全國16余萬名師生。

2022年邦泰“以熱愛 耀未來”云南鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)

2022年邦泰集團“情系樂山環(huán)衛(wèi)學(xué)子公益捐贈”活動

16載前行中，邦泰在助力城市發(fā)展、提升人居環(huán)境的同時，亦用一顆誠摯的心來回饋社會，努力踐行社會責(zé)任，積極開展公益活動，通過多種方式使對公益事業(yè)所付出的精力達到最大的效果，在教育公益、助學(xué)興教上提供了目光更加長遠、意義更加深刻的幫助，走出一條具有邦泰特色的公益之路。

從回望中，汲取前行的力量，讓公益的力量煥發(fā)新的時代光芒。邦泰將持續(xù)展現(xiàn)一家“責(zé)任地產(chǎn)”應(yīng)有的擔(dān)當，通過更多公益善舉，凝聚各界愛心力量，繼續(xù)為助學(xué)興教貢獻企業(yè)的力量。讓更多學(xué)子的青春在為民族、為社會的奉獻中煥發(fā)絢麗的光彩。

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