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9月6日，合肥市倫先小學(xué)市級(jí)課題《利用跆拳道運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)小學(xué)生“行止有倫”的實(shí)踐研究》課題組召開課題推進(jìn)會(huì)，課題負(fù)責(zé)人合肥市倫先小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)韓勇、教研室副主任唐凡云以及課題組全部成員參加了此次會(huì)議。

課題負(fù)責(zé)人韓勇校長(zhǎng)首先分析了課題所開展的相關(guān)活動(dòng)，對(duì)于課題的整體思路和框架進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，接著部署了下一步課題工作重點(diǎn)。韓校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)對(duì)于推進(jìn)過(guò)程要統(tǒng)一思想，腳踏實(shí)地去落實(shí)，對(duì)于課題的研究成果要以多種形式呈現(xiàn)，例如案例集、視頻集等等，更要形成系列化階段化的成果材料。最后韓校長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前的問(wèn)卷發(fā)放環(huán)節(jié)進(jìn)行了整體把關(guān)，他提出問(wèn)卷形式多樣化、抽樣學(xué)生隨機(jī)性，對(duì)問(wèn)卷內(nèi)容再次精細(xì)提煉，要不怕困難、不怕麻煩，做好問(wèn)卷的設(shè)計(jì)、發(fā)放、回收統(tǒng)計(jì)、歸納總結(jié)。

此次推進(jìn)會(huì)，課題組成員進(jìn)一步統(tǒng)一思想，理清思路，明確責(zé)任分工，提高了對(duì)課題工作的理解與認(rèn)知，為課題的進(jìn)一步推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（文：李志，圖：劉昊）