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精湛的手藝讓他們在短視頻破圈 以傳播促傳承

你還記得夏季納涼的竹床嗎?還記得兒時街邊的鐵匠鋪嗎?還記得爺爺鋸木的嚓嚓響聲嗎?不知何時起,竹編、刺繡、木刻、剪紙等手藝漸漸走出了日常生活和大眾視野。跟著時間不停往前走的我們,也將它們丟進了回憶的角落。

這些年,互聯(lián)網(wǎng)大潮下,短視頻臺把那些與我們?nèi)粘I顫u行漸遠的傳統(tǒng)手工藝再次拉回到了大眾的視線中。當傳統(tǒng)文化遇上新媒體技術,古老而低調(diào)的老手藝被注入了新的生機與活力。

當“光與熱”遇到短視頻

9月23日,李年根正帶著竹編制品在深圳文博會展示。日里的大多數(shù)時候,他與竹為伴。竹編,是他堅守了50多年的活計。“對很多事我都不會多想,只想鉆研竹編。”他對記者說。

李年根是江西省新余市分宜縣洞村鄉(xiāng)竹編的第五代傳人,年幼時便跟著做篾匠的伯父學手藝。

在他的記憶里,以前家家戶戶都有篾匠,編織的多是竹筐、簸箕、曬墊等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要的工具。漸漸地,竹制品被工業(yè)流水線上的塑料制品替代,篾匠也越來越少了。

割舍不掉竹編的李年根沒有轉(zhuǎn)行。2019年,有人建議他在網(wǎng)上展示竹編手藝。發(fā)布了幾次視頻后,他的賬號吸引了很多“粉絲”。

“世界變得很快,短視頻讓素不相識的人也能看見竹編之美。”年過花甲還能漲粉400多萬,這是李年根從未想過的。

真正的熱愛讓“李年根”們發(fā)出了光與熱。不少手藝人通過短視頻,從“小世界”走上了“大舞臺”。

同樣是被朋友建議拍短視頻的,還有酷愛畫畫的木工安旭。與做了一輩子篾匠的李年根相比,他算是“半路出家”。

25歲的安旭老家在貴州省鳳岡縣永安鎮(zhèn)龍山村,前些年,曾輾轉(zhuǎn)上海、浙江等地打工。做汽車美容、進工廠干活、開洗車店……直到2019年他開始學家庭裝修中的木工活。

“木工活和繪畫有相通之處,每次干活時,我都非常享受制作的過程。”開始制作短視頻后,沒多久,一則仿照熱門影視劇中“焚寂劍”樣子制作木劍的視頻,讓160萬點贊、40萬留言如同潮水一般,涌入了他的賬號。

2020年,安旭因手工打造“木工版嫦娥五號探測器”的視頻走紅。目前,他有900萬“粉絲”。

精湛的手藝讓他們“破圈”

給妻子王雙玉贈送的教師節(jié)禮物,在安旭9月發(fā)布的視頻中,數(shù)據(jù)最高。一塊晦暗發(fā)舊的木料,在巧手下變成了嶄新的書架,細心的安旭,還繪上了麻雀枇杷圖。

當看到安旭把書架和從屋外采來的鮮花遞到妻子手中,手機前的網(wǎng)友與王雙玉均解顏而笑——原來,透過屏幕,幸福也會傳遞。

“要做有創(chuàng)意的產(chǎn)品,帶給大家新意”,安旭說,構思視頻時,他會偏重產(chǎn)品創(chuàng)意、展示過程和表達親情。在他的賬號里,數(shù)據(jù)最高的是為母親制作木質(zhì)手鐲的視頻,“老人大半輩子沒買過首飾,我就想讓她高興高興。”

“這是無價的奢侈品”“小伙淳樸又上進”“又讓我想家了”,不少網(wǎng)友看完視頻后動容地說。

短視頻的表現(xiàn)形式多樣、視覺沖擊力突出,在短短十幾秒內(nèi),就能把老手藝最美、最真實、最吸引人的一面展現(xiàn)出來。在新技術、新載體的助力下,越來越多的人領略到傳統(tǒng)手工藝的魅力。

北京師范大學中國社會管理研究院/社會學院人類學民俗學系主任蕭放認為,傳統(tǒng)老手藝需要安靜的場景與心境,以慢工、細活的方式進行創(chuàng)作,不但制成的作品工藝精良,在制作工藝品的過程中還可獲得難得的精神放松與價值實現(xiàn),因此眾多“90后”“00后”自然會為老手藝所吸引。

在李年根看來,嫻熟的手藝是吸引點擊的關鍵。“只要我想做,就沒有做不出來的物件”,夏季納涼的竹床、開學季的拉桿箱、中秋時的月餅提籃,李年根總是應景地編織出新作品。

李年根精湛的手藝讓他成了“網(wǎng)紅篾匠”。不少熱愛傳統(tǒng)手藝的網(wǎng)友被他感染,徒弟馬彪就是其中之一。

老家在四川南充的馬彪,在上海從事了10多年的數(shù)控編程等工作。刷到李年根的視頻后,他思慮良久,決定學竹編。

從老家到新余有1000多公里,馬彪曾因此有過猶豫。不過,對技藝渴望的他還是毅然奔赴洞村鄉(xiāng),拜師李年根。

“師傅的作品打動了我,他對竹編有著極致追求。”馬彪對記者說。

以傳播促傳承

脫離了日常生活的手藝不易傳承,一些傳統(tǒng)手藝仍面臨著后繼無人的狀況。

成為“網(wǎng)紅”以后,李年根和安旭都覺得生活有了更多盼頭。開設短視頻賬號以來,他們賺到了以往從未想過的收入。對手藝人來說,這是能繼續(xù)堅守和傳播的難得基石。

“干活兒就是要做到最好。我想學會更多技術,把木工的活做得更精致。”癡迷木工活的安旭說。繪畫全憑愛好、木工活常通過網(wǎng)絡自學的他認為,自己在技藝上還有待提升。

同時,他還在考慮,如何讓更多技藝精湛的老木匠走進大眾視野,讓木工技藝與傳統(tǒng)文化更好地結合展現(xiàn)。

“你會支持手藝人嗎?”在很多短視頻的結尾,手藝人都用上了類似的網(wǎng)絡話術。這是他們的期盼,不僅為了保持流量,也為了有更多人關注、傳播祖祖輩輩流傳下來的手藝。

“學竹編很苦,很多年輕人學不了多久就走了。”李年根惋惜地說,竹編常與刀、竹為伴,稍不留意就會割到手;磨煉基本功更是欲速則不達,選竹、破篾、編織等等都需要時間沉淀經(jīng)驗。

“如果竹編失傳就太可惜了,希望能招來好徒弟。”李年根對記者說,當下他最緊要的事是傳播竹編文化、傳授手工技藝。

“我們不缺文化欣賞者、消費者與傳承者,缺的是將他們聯(lián)系起來的橋梁。”蕭放說,手藝傳播與傳承二者有著密切的關系,以傳播促傳承尤為重要。

“手藝是一輩子的事,我想在竹編的道路上堅定走下去。”放棄了城市生活的馬彪逐漸適應了現(xiàn)在的生活。與師傅一樣,他開始重復破篾、編織等工作,在山野間繼續(xù)探尋天地之廣。

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