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深圳實(shí)驗區(qū)授牌工作會議舉行

5月14日上午,教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”廣東深圳實(shí)驗區(qū)授牌工作會議在深中南山創(chuàng)新學(xué)校舉行。教育部基礎(chǔ)教育司領(lǐng)導(dǎo)、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)為深圳市以及深圳市11個區(qū)正式授牌,這標(biāo)志著深圳信息化教學(xué)實(shí)驗區(qū)建設(shè)邁出了重要一步,開啟了智能時代下探索教育新形態(tài)、新模式的新征程,對于明確實(shí)驗區(qū)的方向,明確各級主體責(zé)任,明確實(shí)驗區(qū)建設(shè)任務(wù),均具有重要且現(xiàn)實(shí)的意義。

教育部基礎(chǔ)教育司教學(xué)與裝備信息化處處長張權(quán)、廣東省教育廳副廳長李璧亮、廣東省教育廳基礎(chǔ)教育與信息化處副處長趙琦、深圳市教育局副局長趙立等同志出席了本次大會。會議由深圳市教育局基礎(chǔ)教育處處長邱成瑜主持。深圳市各區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo),市、區(qū)教育局相關(guān)處室和教科院的主要負(fù)責(zé)人,深圳市教育局直屬各學(xué)校校長、區(qū)級實(shí)驗項目學(xué)校校長和首期先鋒教師創(chuàng)新班學(xué)員共150余人參會。

教育部為深圳市授牌

教育部、省教育廳、市教育局為各區(qū)授牌

在觀摩了一場融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式創(chuàng)新課程后,實(shí)驗區(qū)授牌工作會議正式開始。深圳市實(shí)驗區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、深圳市教育信息技術(shù)中心主任張惠敏就深圳市“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗區(qū)整體工作思路和階段成效進(jìn)行了總結(jié),同時部署了下一階段重點(diǎn)工作,進(jìn)一步明確了實(shí)驗區(qū)未來的建設(shè)方向。

“加強(qiáng)市級統(tǒng)籌特別是政策統(tǒng)籌、任務(wù)統(tǒng)籌、進(jìn)度統(tǒng)籌和數(shù)據(jù)統(tǒng)籌,是深圳實(shí)驗區(qū)在工作機(jī)制上的創(chuàng)新,也是深圳實(shí)驗區(qū)建設(shè)的重要保障?!笔薪逃指本珠L趙立強(qiáng)調(diào)指出,并提出三點(diǎn)要求。一是全市要一盤棋一體化推進(jìn),保證信息化應(yīng)用目標(biāo)與教學(xué)改革目標(biāo)的一致性,保證日常教學(xué)與實(shí)驗工作的一致性。二是各區(qū)校要出特色出精品,呈現(xiàn)百家爭鳴、百花齊放的工作局面。三是實(shí)驗區(qū)建設(shè)要以成果為導(dǎo)向,重成效重推廣應(yīng)用。

“近年來,深圳市教育局在積極推進(jìn)信息技術(shù)和教育教學(xué)深度融合、促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展方面取得了顯著成效?!笔〗逃龔d副廳長李璧亮對深圳實(shí)驗區(qū)寄予厚望。他提出,深圳的教育信息化教學(xué)實(shí)驗區(qū)建設(shè)要積極探索新時代將信息技術(shù)全面融入于教學(xué)過程的路徑和方法,深入研究信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的合理應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)校育人模式轉(zhuǎn)型和區(qū)域內(nèi)學(xué)校共同發(fā)展。

教育部基礎(chǔ)教育司教學(xué)與裝備信息化處處長張權(quán)對深圳市獲得教育部“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗區(qū)表示祝賀。他充分肯定了深圳市區(qū)校三級統(tǒng)籌、協(xié)同、實(shí)踐的工作機(jī)制。深圳市級有政策指引、區(qū)級有方案項目,校級有實(shí)驗部署,體現(xiàn)了市區(qū)兩級教育系統(tǒng)的高度重視和密切配合。在內(nèi)容設(shè)計上,張權(quán)處長對深圳實(shí)驗區(qū)的項目框架、“依效付費(fèi)”機(jī)制、云端學(xué)校的虛實(shí)結(jié)合理念等都給予高度肯定。張權(quán)處長強(qiáng)調(diào),在實(shí)驗區(qū)未來的建設(shè)中,深圳要加強(qiáng)實(shí)驗區(qū)建設(shè)的協(xié)同性,保證實(shí)驗區(qū)建設(shè)的科學(xué)性,突出實(shí)驗區(qū)建設(shè)的示范性,同時要注意防止教育信息化應(yīng)用出現(xiàn)華而不實(shí)的現(xiàn)象,注重實(shí)驗工作與教學(xué)實(shí)際的一致性。他表示,教育部也將對深圳實(shí)驗區(qū)建設(shè)給予更多支持,積極搭建平臺,大力推廣深圳實(shí)驗區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗和成功范例。

授牌儀式結(jié)束后,由國家級教育信息化教學(xué)實(shí)驗區(qū)專家組專家、中國海洋大學(xué)教授王海濤給與會的實(shí)驗區(qū)學(xué)校校長代表分享了關(guān)于《國家實(shí)驗區(qū)工作調(diào)研的經(jīng)驗分享與思考》。與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家還參觀了深中南山創(chuàng)新學(xué)校創(chuàng)客體驗中心,觀摩了學(xué)生的機(jī)器人競技大賽。(通訊員:魏曉亮、馮亮)

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