中國網(wǎng)北京5月12日訊（記者 劉佳）今天，東莞市殘聯(lián)舉行東莞市“學(xué)前融合教育推廣支持計劃”項目啟動儀式，該計劃已被納入2021年市政府十件民生實事項目。據(jù)悉，東莞市計劃用三年時間為全市幼兒園培養(yǎng)融合教育種子教師1200名、培育發(fā)展33所融合教育推廣園、培養(yǎng)100名融合教育推廣導(dǎo)師，預(yù)計將滿足100名特殊兒童在幼兒園隨班就讀。

東莞市殘聯(lián)供圖

響應(yīng)黨中央號召 做特殊教育的“排頭兵”

黨的十九大報告明確提出“辦好特殊教育”，國家連續(xù)出臺《殘疾人教育條例》和兩期特殊教育提升計劃。為響應(yīng)黨中央號召，廣東省相繼引發(fā)相關(guān)文件大力推動殘疾人教育事業(yè)發(fā)展。在這方面，東莞市一直都是全省的排頭兵。

儀式上，東莞市殘聯(lián)黨組書記、理事長陳偉賢表示，市委、市政府一直以來高度重視東莞市適齡殘疾兒童受教育的權(quán)利保障，市殘聯(lián)積極配合教育部門探索具有東莞特色的特殊教育支持體系，提升公辦特殊教育機構(gòu)的服務(wù)力量，同時，培育發(fā)展民辦殘疾人康復(fù)教育機構(gòu)，助力為殘疾兒童打造集康復(fù)、教育于一體的綜合性特殊教育資源平臺。

“學(xué)前融合教育推廣支持計劃”被納入到2021年市政府十件民生實事項目，該項目計劃用三年時間為全市幼兒園培養(yǎng)融合教育種子教師1200名、培育發(fā)展33所融合教育推廣園、培養(yǎng)100名融合教育推廣導(dǎo)師，預(yù)計將滿足100名特殊兒童在幼兒園隨班就讀。

東莞市殘聯(lián)供圖

開展融合教育試點 經(jīng)驗在全市鋪開

據(jù)省殘聯(lián)副理事長陳海龍介紹，東莞市政府將“學(xué)前融合教育”納入十件民生實事，是一件意義重大的開拓性工作，將帶動提升東莞持證殘疾幼兒學(xué)前三年入園率，有力拓寬殘疾人受教育的渠道，更好地保障殘疾人受教育的權(quán)利。同時，將融合教育提前到學(xué)前階段，既開創(chuàng)了全省推動殘疾人普特融合教育事業(yè)發(fā)展的先河，也有利于殘疾人更好地適應(yīng)社會、融入主流社會。

陳海龍?zhí)岢?點希望：一是東莞市委、市政府一如既往的關(guān)心殘疾人事業(yè)。東莞市殘疾人事業(yè)在邁向現(xiàn)代化的新征程中，東莞市政府一如既往，格外關(guān)心殘疾人群體，始終將殘疾人事業(yè)納入全市發(fā)展大局，統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌安排、同步實施。東莞市教育、財政等殘工委成員單位繼續(xù)關(guān)心和支持殘疾人工作，特別是學(xué)前融合教育項目，合力為東莞殘疾人提供更公平更有質(zhì)量的學(xué)前教育；二是東莞學(xué)前融合教育推廣團(tuán)隊敢為人先、大膽探索。東莞玉蘭實驗幼兒園是東莞市鋪開學(xué)前融合教育試點，在全省乃至全國范圍內(nèi)都是先行的一步。同時，又下大力氣培訓(xùn)了一批種子教師，組建學(xué)前融合教育教師隊伍。接下來，東莞市殘聯(lián)要抓住機會，敢闖敢試，逐步積累擴展試點的實踐經(jīng)驗，大膽構(gòu)建學(xué)前融合教育支持和保障體系，爭做全省學(xué)前融合教育的領(lǐng)頭羊；三是希望東莞社會各界繼續(xù)關(guān)注和參與扶殘助殘事業(yè)。希望東莞市殘疾人福利基金會、獅子會等社會組織廣泛關(guān)注和參與到這個項目中，幫助每一個融合園和殘疾幼兒更好地發(fā)展，同時，希望在座的專家學(xué)者繼續(xù)關(guān)心和支持這個項目，讓各位深厚的理論與東莞豐富的實踐碰撞出更多的火花。

現(xiàn)場，北京師范大學(xué)特殊教育系教授鄧猛教，省教育研究院基礎(chǔ)教育研究室副主任、省特殊教育專家指導(dǎo)委員會副主任黃志紅博士分別以《校園融合倡導(dǎo)與融合文化建立》和《學(xué)前融合教育：精準(zhǔn)支持，高質(zhì)量發(fā)展》為題向大家介紹了融合教育的起源與發(fā)展、融合教育的重要性，旨在引導(dǎo)我們樹立正確的融合教育觀。

省殘聯(lián)副理事長陳海龍，東莞市副市長黎軍，東莞市殘聯(lián)黨組書記、理事長陳偉賢，市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，市殘聯(lián)各部室單位負(fù)責(zé)人，市教育局和各鎮(zhèn)街、園區(qū)殘聯(lián)負(fù)責(zé)人，教管中心代表等300人參加本次啟動儀式。