清華大學集成電路學院成立儀式現(xiàn)場。人民網(wǎng) 孟植良攝

人民網(wǎng)北京4月22日電 （孫競、孟植良）“強國的大廈不能建立在別人的墻基上，關(guān)鍵核心技術(shù)必須要掌握在自己的手中。”清華大學校長邱勇表示。

在清華大學建校110周年校慶日即將來臨之際，清華大學集成電路學院今天正式成立。邱勇介紹，成立集成電路學院，就是要集中精銳力量投向關(guān)鍵核心技術(shù)主戰(zhàn)場，加快培養(yǎng)國家急需的高層次創(chuàng)新人才，破解當前中國芯片“卡脖子”難題，打造自強之“芯”，探索出一條實現(xiàn)中國集成電路科學原創(chuàng)突破的自主路徑，為國家實現(xiàn)科技自立自強提供戰(zhàn)略支撐。

集成電路，被稱為電子產(chǎn)品的“心臟”，是所有信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的核心。工信部副部長王志軍在學院成立儀式上表示，當今集成電路技術(shù)和產(chǎn)業(yè)已成為大國戰(zhàn)略競爭和博弈的焦點，希望清華大學集成電路學院著力加強基礎研究和原始創(chuàng)新，努力在關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、顛覆性技術(shù)上取得更大突破。

“集成電路具有很強的多學科交叉特性，高端芯片更是多領(lǐng)域基礎研究和前沿工程技術(shù)交叉融合的結(jié)晶?！敝袊茖W院院士、國家自然科學基金委員會信息科學部主任郝躍指出，要取得重大科技突破和原始創(chuàng)新突破，越來越需要多學科深度交叉融合，需要多項關(guān)鍵技術(shù)的集成創(chuàng)新。

中國科學院院士、中國科學院微電子研究所研究員劉明談到，要破解“卡脖子”難題，除了在裝備、材料、EDA等基礎領(lǐng)域緊追緊趕、縮短差距，還需要積極地尋求突破路徑，抓住變革性創(chuàng)新機遇，形成競爭制衡能力。解決“卡脖子”問題不能只靠大而全，而是要建立起局部優(yōu)勢，形成反制能力。

自1956年設立半導體專業(yè)，清華大學在集成電路領(lǐng)域迄今已培養(yǎng)本科生 4000人以上，碩士生 3000人以上，博士生500人以上。2016年至2020年，超過七成的畢業(yè)生進入集成電路產(chǎn)業(yè)和科研一線。2020年，清華大學按照學位授權(quán)自主審核的辦法與程序，同意自主審核增設集成電路科學與工程一級學科博士碩士學位授權(quán)點。

清華大學集成電路學院院長吳華強表示，集成電路是一個典型的交叉學科。集成電路學院在國內(nèi)首次提出“1+N”聯(lián)合機制，在教師聘用機制、有組織科研等方面積極創(chuàng)新，并與相關(guān)院系設立交叉研究中心，共同推動學科交叉融合。

集成電路學院教授池保勇在接受人民網(wǎng)記者采訪時表示，學院將會從存儲器、處理器、EDA和半導體裝備等方面尋求突破，把基礎科學研究成果轉(zhuǎn)化到產(chǎn)業(yè)上。此外，學院還將通過與國內(nèi)企業(yè)建立實習基地、聘請企業(yè)界專家來學校聯(lián)合授課等方式，發(fā)揮各自優(yōu)勢，探索人才培養(yǎng)新途徑。

記者了解到，集成電路學院的人才培養(yǎng)包括本科生、專業(yè)型碩士生、學術(shù)型博士生以及專項博士生等不同層次和類別。本科生培養(yǎng)將采用大類培養(yǎng)和書院培養(yǎng)模式，碩士生和博士生的培養(yǎng)將以高層次創(chuàng)新人才為主。

在師資團隊方面，集成電路學院將通過兼聘、雙聘等靈活務實的用人機制，建立一支高水平教學科研師資隊伍。同時，學院還將與產(chǎn)業(yè)鏈各個領(lǐng)域的頭部企業(yè)進行全方位產(chǎn)教融合，面向產(chǎn)業(yè)最先進技術(shù)和最迫切需求，開展高層次人才培養(yǎng)和高水平科學研究。