新東方攜手南方周末啟動“閱讀新火種”公益行動

最是書香能致遠。一個人的精神發(fā)育史，實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務，需要營造濃厚的書香氛圍。而青少年作為未來的主人翁，其閱讀水平更事關(guān)國家的未來和民族的興衰，在幫助青少年培養(yǎng)閱讀興趣、養(yǎng)成閱讀習慣、提高閱讀能力方面，教師的作用不可取代。

為提升一線教師和學生的閱讀素養(yǎng)，進而營造全民閱讀的社會風尚，在2021年世界讀書日來臨之際，由南方報業(yè)傳媒集團全程支持、南方周末主辦、新東方提供公益戰(zhàn)略支持的“閱讀新火種”公益行動正式啟動，活動將整合多方優(yōu)質(zhì)資源，通過為2萬名中學語文教師開放全年報紙免費訂閱、名家進校園活動、教師公益訓練營等舉措助力閱讀推廣，激發(fā)更多教育工作者與年輕學子對閱讀的信念。

4月21日上午，“閱讀新火種”公益行動啟動儀式暨閱讀教育研討會在廣州舉行，南方報業(yè)傳媒集團副總編輯黃燦，南方周末總經(jīng)理姚偉新，新東方教育科技集團副總裁張戈等嘉賓出席啟動儀式并進行分享；作家葉兆言、中國圖書館學會副理事長程煥文、廣東省教育研究院副院長耿景海、廣東省特級教師曾湖仙、中大附中校長嚴欽熙等受邀出席活動，與在場多位中學校長、教師圍繞校園閱讀展開研討。

參會嘉賓共同宣布“閱讀新火種”公益行動正式開啟

機遇與挑戰(zhàn)并存，閱讀推廣需要全社會的關(guān)注與行動

從2014年到2021年，全民閱讀連續(xù)八年被寫入《政府工作報告》，已經(jīng)成為文化強國的重要戰(zhàn)略。今年公布的國家“十四五”規(guī)劃綱要中進一步提出，深入推進全民閱讀，建設(shè)書香中國。

即使全民閱讀理念愈發(fā)深入人心，但閱讀推廣依然是機遇與挑戰(zhàn)并存。2020年4月發(fā)布的第十七次中國國民閱讀調(diào)查顯示，2013年到2019年，國民綜合閱讀率穩(wěn)步增長，但2019年成年國民人均紙質(zhì)書報刊和電子書閱讀量、閱讀時長均有所下降，2019年我國成年國民人均閱讀紙質(zhì)圖書不足5本，人均閱讀時長不足20分鐘。而在手指輕點就能獲得海量娛樂的當下，讓青少年重新體驗深度閱讀的樂趣，更需多方努力。

“提倡閱讀，構(gòu)建書香社會，是全民的責任。作為新聞媒體的南方周末，更對此有著強烈的責任感與使命感?！蹦戏綀髽I(yè)傳媒集團副社長、副總編輯黃燦在致辭時表示。

南方報業(yè)傳媒集團副社長、副總編輯黃燦發(fā)表致辭

作為在中國深具影響力的嚴肅新聞媒體，南方周末多年來以“在這里，讀懂中國”為追求，推出眾多高質(zhì)量的文化報道及活動。從閱讀出發(fā)，南方周末近年來積極通過“年度十大好書評選”在內(nèi)的特色策劃、文化類活動及精品線上課程等形式，持續(xù)與讀者用戶產(chǎn)生連接。而在觀察與記錄之外，南方周末還堅持以實踐助力閱讀推廣及教育發(fā)展，在鄉(xiāng)村兒童閱讀、文化傳承、鄉(xiāng)村美育等公益領(lǐng)域踐行媒體的社會責任?！伴喿x新火種”公益行動正是在“全民閱讀”大潮下的全新實踐。

推廣全民閱讀，教育從業(yè)者亦承擔著重要的責任。新東方教育科技集團副總裁張戈表示，新東方堅信閱讀對于個人成長、社會進步的意義，在創(chuàng)始人俞敏洪的示范和帶領(lǐng)下，公司形成了濃厚的閱讀文化，豐富的閱讀活動和圖書資源，從管理者到員工持之以恒的踐行與推動，使得讀書已內(nèi)化為每位員工和教師的自覺和信念。

同時，秉持“終身學習，全球視野，獨立人格，社會責任”的教育理念，新東方不僅在日常教學和課程中注重培養(yǎng)學生的閱讀能力，更堅持通過演講和各種閱讀推廣活動，為全民閱讀鼓與呼。近年來，新東方還將目光投向缺少閱讀資源的鄉(xiāng)村地區(qū)，為中西部地區(qū)近百所中小學建立公益圖書角，讓鄉(xiāng)村孩子通過閱讀走向開闊的世界?！巴ㄟ^激活教師，帶動更多青少年愛讀書，讀好書，這是俞老師的教育夢想，也是所有新東方人共同的教育夢。希望‘閱讀新火種’，讓更多人獲得閱讀的力量。”

新東方教育科技集團副總裁張戈進行分享

“閱讀應該成為一種生活方式”，作家、專家、教師共話校園閱讀

眾多名師大咖的參與是“閱讀新火種”活動的一大亮點。在“閱讀新火種”公益行動啟動儀式暨閱讀教育研討會上，作家葉兆言、廣東省教育研究院副院長耿景海、中國圖書館學會副理事長程煥文、廣東省語文特級教師曾湖仙、中山大學附屬中學校長嚴欽熙分別從各自專業(yè)領(lǐng)域出發(fā)，共話校園閱讀。

“我這一生除了寫作，就在閱讀?！弊骷胰~兆言過去40年里已出版了近兩百本書，他認為，閱讀是人生中為數(shù)不多的可以自由選擇的事情，因此對于閱讀，主張“想讀什么就讀什么，覺得好看就看，覺得不好看就不看，閱讀是自由的。”尤其不要限制中學生的閱讀，讓他們充分享受閱讀的樂趣。另外，對于閱讀也沒有必要有過多的焦慮，“不用擔心閱讀的火會熄滅，因為閱讀是人類最美好的事情，它不會消失?！?/p>

作家葉兆言發(fā)表演講

廣東省教育研究院副院長耿景海認為閱讀與學習緊密相關(guān)，應該用正確的方式進行閱讀，從而發(fā)揮最好的效益。譬如，信息時代，無用、重復的信息太多，有價值的信息太少，閱讀必須有所取舍才更高效。此外，他還認為要想在閱讀中有所收獲，必須能靜下心來進行深度閱讀，理解字里行間背后的意蘊，理解作者的良苦用心，進而提高自己的認知和思維水平，真正做到“開卷有益”。

廣東省教育研究院副院長耿景海進行分享

中國圖書館學會副理事長、國際圖聯(lián)管委會執(zhí)行委員程煥文同樣倡導“非功利的讀書觀”，他主張，閱讀不能僅僅局限于功利的追求，更不應該成為應試的工具，而應該成為人們的一種生活方式。他借助活動發(fā)出呼吁，各地中小學高度重視閱讀教育，切實把閱讀列入教學的重要環(huán)節(jié)；各地各級公共圖書館積極開展與中小學的全面合作，將閱讀推廣服務拓展到中小學；各社會利益相關(guān)組織團體，共同構(gòu)建終生學習的書香社會。

中國圖書館學會副理事長程煥文發(fā)表演講

高考改革背景下，語文學科內(nèi)涵由傳統(tǒng)的漢語教育，向綜合素質(zhì)提升的文學教育轉(zhuǎn)變，對語文教師知識儲備與教學素養(yǎng)提出了更高要求，閱讀更成為語文教與學的重中之重。廣東省語文特級教師、廣東省教師工作室主持人曾湖仙，結(jié)合教學實踐，深入探討了中學生的閱讀困境。他提到，當前中學生閱讀面臨著沒有時間、興趣被磨蝕以及價值取向等問題。語文教師應當先從自己做起，讓學生有選擇的自由、理解的自由和作業(yè)的自由。培養(yǎng)不同層次的人才，需要不同層次、不同種類的閱讀，這是學校和社會應該考慮的方向。

廣東省語文特級教師曾湖仙進行分享

讓學生愛上閱讀，也是中山大學附屬中學校長嚴欽熙一直在做的事情。從2011年至今，他堅持在校園宣傳欄貼《南方周末》等報紙的剪報，同時通過校內(nèi)宣傳、印刷成冊、升旗儀式講話等多種形式鼓勵學生利用零散時間閱讀。他認為，“教育之重要也許在于知識和技能，但教育之尊嚴卻是給人以思想?！?/p>

中山大學附屬中學校長嚴欽熙進行分享

“閱讀新火種”三大公益模塊發(fā)布，尋找2萬名“閱讀火炬手”

在當天活動上，南方周末總經(jīng)理姚偉新對“閱讀新火種”2021年度的三大公益模塊進行了重點介紹。

南方周末總經(jīng)理姚偉新介紹“閱讀新火種”項目規(guī)劃

首先，項目將面向全國中學語文教師，尋找2萬名“閱讀火炬手”。據(jù)介紹，項目將為2萬名中學語文教師免費開放《南方周末》報紙全年訂閱，全國教師均可在線申請，共同傳遞“開卷有益”的閱讀火種。同時，南方周末APP已上線“語你共進”專區(qū)，開放精品內(nèi)容并不斷引進優(yōu)質(zhì)資源，致力打造校園閱讀的分享及交流平臺。

全國中學語文教師均可報名申領(lǐng)《南方周末》全年報紙

此外，“閱讀新火種”將力邀文化名人、名師、記者、編輯等走進中學分享閱讀經(jīng)驗，鼓勵更多青少年發(fā)現(xiàn)閱讀的意義，并養(yǎng)成受益終身的閱讀方法。據(jù)悉，活動首站將于廣州進行，并計劃在更多城市陸續(xù)落地。

而在今年暑假期間，項目還將舉辦“名師育名師”全國語文教師閱讀訓練營，屆時將邀請專家、學者與一線名師組成授課團隊，授人以魚更授人以漁，帶動新一批的閱讀教育名師養(yǎng)成，發(fā)揮持續(xù)不斷的輻射效應。

無論時代如何變遷、傳播介質(zhì)如何進化，優(yōu)質(zhì)稀缺的信息、深刻多元的思想始終無可替代。新東方將與南方周末攜手，推動“閱讀新火種”行動的深入開展，并希望多方力量參與其中，探索更多具有建設(shè)性、可持續(xù)性的閱讀推廣活動。薪火相傳，讓閱讀流行起來。