中國網北京3月22日訊（記者 徐虹 劉佳）今天，教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年》（以下簡稱《目錄》）。與原《目錄》相比，新版《目錄》中大幅調整了中職、高職專業(yè)設置。其中，高職本科專業(yè)調整最大，較試點專業(yè)清單只保留39個，調整208個，調整幅度260％！

教育部職業(yè)教育與成人教育司負責人在答記者問時表示，與原《目錄》相比，新《目錄》主要體現了3個方面的變化：

一是統(tǒng)一目錄體例框架。依據國民經濟行業(yè)分類、職業(yè)分類，兼顧學科分類，確定《目錄》專業(yè)大類、專業(yè)類劃分。以原高職?？茖I(yè)目錄框架為基礎，將原中職專業(yè)目錄由2級調整為3級，統(tǒng)籌高職本科專業(yè)，形成《目錄》框架。19個專業(yè)大類數量不變，專業(yè)大類劃分和排序保持基本穩(wěn)定，名稱略有調整。原99個專業(yè)類調整為97個，進行了小幅更名、新增、合并、撤銷和歸屬調整。如順應國家重點產業(yè)發(fā)展需要增設了“集成電路類”“安全防范類”等專業(yè)類，根據形勢變化及部門職能調整撤銷了“人口與計劃生育類”等專業(yè)類。

二是統(tǒng)籌調整設置專業(yè)。與中職專業(yè)目錄（2010年）及近年增補專業(yè)相比，中職保留171個，調整（含新增、更名、合并、撤銷、歸屬調整、拆分，下同）225個，調整幅度61．1％；高職?？戚^高職（專科）專業(yè)目錄（2015年）及歷年增補專業(yè)，保留414個，調整439個，調整幅度56．4％；高職本科較試點專業(yè)清單保留39個，調整208個，調整幅度260％。保留的專業(yè)主要是符合產業(yè)人才需求實際、職業(yè)成熟穩(wěn)定、專業(yè)布點較廣、就業(yè)面向明確、名稱科學合理以及特種行業(yè)領域專業(yè)；專業(yè)調整的情形主要是：適應經濟社會發(fā)展新變化新增專業(yè)，根據產業(yè)轉型升級更名專業(yè)，根據業(yè)態(tài)或崗位需求變化合并專業(yè)，對不符合市場需求的專業(yè)予以撤銷。

三是系統(tǒng)設計專業(yè)代碼。根據一體化設計理念，兼顧專業(yè)設置管理的穩(wěn)定便捷，設計專業(yè)代碼編排規(guī)則，即專業(yè)代碼統(tǒng)一按6位數編排，第1－2位數為專業(yè)大類順序碼；第3－4位數的專業(yè)類順序碼，按照專業(yè)目錄框架專業(yè)大類中專業(yè)類的先后順序編排，三個層次采用相同代碼；第5－6位數為專業(yè)順序碼，統(tǒng)籌考慮專業(yè)布點、內在關系等因素設置代碼。