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代表委員熱議:大學(xué)生靈活就業(yè)亟需兜底性政策

每年就業(yè)季,總有些畢業(yè)生選擇“靈活就業(yè)”這一選項(xiàng),比如說(shuō)湖北大學(xué)碩士畢業(yè)生郭云(化名)。

在畢業(yè)后的4年里,郭云嘗試了多項(xiàng)新工作:起初做電臺(tái)主播點(diǎn)評(píng)熱點(diǎn)事件,月收入穩(wěn)定在一萬(wàn)元以上;后又轉(zhuǎn)身運(yùn)營(yíng)微信公眾號(hào),如今又在B站等平臺(tái)上做起視頻類(lèi)自媒體,擁有近50萬(wàn)粉絲。雖然“天天考慮數(shù)據(jù),日日像高考”,但郭云就是喜歡這類(lèi)工作,覺(jué)得自己“天生就是做自媒體的”。

像郭云這樣,選擇靈活就業(yè)的大學(xué)生不在少數(shù)。湖北大學(xué)2019本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告顯示,在該校2019屆本科畢業(yè)生中,選擇靈活就業(yè)的學(xué)生有754人,占比約16.7%。

靈活就業(yè),一般是指以非全日制、臨時(shí)性和彈性工作等靈活形式就業(yè)。用郭云的話說(shuō),就是“自己給自己打工”。此前他也去企業(yè)上過(guò)班,但覺(jué)得“沒(méi)意思”便辭了職。

“隨著時(shí)代的發(fā)展,就業(yè)的崗位和形式是在不斷變化的,所以要有一種與時(shí)俱進(jìn)的就業(yè)觀。”全國(guó)政協(xié)委員、南京航空航天大學(xué)副校長(zhǎng)施大寧也注意到,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,出現(xiàn)了很多靈活多樣的就業(yè)形式,比如年輕人可以居家工作、通過(guò)云平臺(tái)開(kāi)展一些職業(yè)規(guī)劃、還有一些網(wǎng)上個(gè)人的藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等,而不是像過(guò)去一定要到一個(gè)固定場(chǎng)所去工作,所以大學(xué)生的就業(yè)觀就是要有所改變。

“有不少學(xué)生都是這樣,有的在學(xué)校里就組織了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新社團(tuán)進(jìn)行實(shí)踐,不管成功與否,也都積累了經(jīng)驗(yàn)。這樣畢業(yè)后,就能自謀生路?!比珖?guó)人大代表、華中師范大學(xué)國(guó)家教育治理研究院兼長(zhǎng)江教育研究院院長(zhǎng)周洪宇說(shuō)。

周洪宇認(rèn)為,大學(xué)生在就業(yè)時(shí)要學(xué)會(huì)“順勢(shì)而為”?!懊總€(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的難題,當(dāng)前我國(guó)高等教育已經(jīng)進(jìn)入普及化階段,就業(yè)形態(tài)和渠道也更為多樣,大學(xué)生要根據(jù)形勢(shì)的變化調(diào)整心態(tài),要主動(dòng)出擊去爭(zhēng)取理想的工作崗位、待遇等,同時(shí)也要做好退而求其次的準(zhǔn)備”。

據(jù)全國(guó)政協(xié)委員、廣東技術(shù)師范大學(xué)副校長(zhǎng)許玲觀察,部分創(chuàng)業(yè)公司會(huì)根據(jù)業(yè)務(wù)量的變化,通過(guò)項(xiàng)目分包制招聘大學(xué)生“零工”團(tuán)隊(duì),再搭配傳統(tǒng)的雇傭模式,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一種更加靈活有效的招聘方式,同時(shí)也為更多年輕人就業(yè)提供了機(jī)會(huì)。

但靈活就業(yè)也面臨著“成長(zhǎng)的煩惱”,比如勞動(dòng)保障不完善、創(chuàng)業(yè)相關(guān)能力欠缺等。

今年3月初,畢業(yè)后選擇與人合伙開(kāi)店的錢(qián)麥(化名)就遭遇了合同危機(jī)。2019年,她嗅到了美容行業(yè)的商機(jī),利用閑暇時(shí)間加入一家美容店,主打醫(yī)美項(xiàng)目,但店鋪經(jīng)營(yíng)了大半年一直在虧損,合伙人拒絕與她共攤虧損金額,目前她已經(jīng)在找律師,“收集了證據(jù),正準(zhǔn)備打官司”。

去年,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于支持多渠道靈活就業(yè)的意見(jiàn)》指出,將有創(chuàng)業(yè)意愿的靈活就業(yè)人員納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍,組織開(kāi)展開(kāi)辦店鋪、市場(chǎng)分析、經(jīng)營(yíng)策略等方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),促進(jìn)提升創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)成功率。支持各類(lèi)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)企業(yè),更多組織開(kāi)展養(yǎng)老、托幼、家政、餐飲、維修、美容美發(fā)等技能培訓(xùn)和新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域新職業(yè)技能培訓(xùn)等。

在許玲看來(lái),應(yīng)對(duì)靈活就業(yè)人員做好相關(guān)的技能等綜合培訓(xùn),相關(guān)的法規(guī)政策需要盡快跟上、落實(shí),此外要做“五險(xiǎn)一金”的等相應(yīng)社會(huì)保障,就業(yè)權(quán)益的保護(hù)更需多方推進(jìn)。同時(shí),她也并呼吁社會(huì)要對(duì)選擇靈活就業(yè)的學(xué)生群體多些關(guān)懷,多給予社會(huì)包容和認(rèn)可。

周洪宇也建議,對(duì)于靈活就業(yè)人員,未來(lái)社會(huì)需要制定兜底性質(zhì)政策,提供相應(yīng)的社會(huì)援助,保障靈活就業(yè)人群的社會(huì)保險(xiǎn)等,有序地推動(dòng)零工經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但他也坦言,當(dāng)前國(guó)家的財(cái)力還比較有限,正處于“渡難關(guān)”的時(shí)期,這需要時(shí)間。

許玲也經(jīng)常會(huì)遇到來(lái)自學(xué)生的是否選擇靈活就業(yè)的相關(guān)咨詢(xún)。她認(rèn)為,無(wú)論是否是靈活就業(yè),“如果這一工作能讓學(xué)生有成長(zhǎng)、有前景,我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去做。但如果這個(gè)崗位一般,但學(xué)生沒(méi)有更好的選擇的情況下,我會(huì)建議學(xué)生先進(jìn)行過(guò)渡,再充分利用靈活就業(yè)中的自由空間自我學(xué)習(xí),調(diào)整崗位,完成自身的快速成長(zhǎng)”。

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