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勤哲EXCEL服務(wù)器無(wú)代碼實(shí)現(xiàn)教育綜合管理系統(tǒng)

常言道:教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育事業(yè)對(duì)于我國(guó)未來(lái)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,積極推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化變革,提升教師信息化教學(xué)能力,已經(jīng)成中小學(xué)教育工作中的重中之重。日,成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校為加快信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合,增強(qiáng)廣大教師信息技術(shù)應(yīng)用能力,多次開(kāi)展了信息化課堂的應(yīng)用培訓(xùn),有效促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟處熜畔⒒虒W(xué)能力提升。

成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,信息化如今已經(jīng)滲透到了人們工作、生活的方方面面,學(xué)校開(kāi)展信息化培訓(xùn)包括信息化+教育云操作、信息化+會(huì)議軟終端和硬件使用等內(nèi)容,可通過(guò)理論+實(shí)操+考核的培訓(xùn)流程,讓信息技術(shù)管理人員、骨干教師真正參與到整個(gè)培訓(xùn)中,快速提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。在成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人看來(lái),信息化技術(shù)讓教育資源更均衡,有效緩解部分村小和教學(xué)點(diǎn)美術(shù)、音樂(lè)等專業(yè)老師配置不足的問(wèn)題,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更專業(yè)的課程,通過(guò)全程參與培訓(xùn),對(duì)課堂有更深入的認(rèn)知,真正體會(huì)到信息化教學(xué)手段對(duì)教育帶來(lái)的改變。

成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人同時(shí)提到,日前各省市出臺(tái)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)“三個(gè)課堂”應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等文件強(qiáng)調(diào):要積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展,針對(duì)基礎(chǔ)教育階段促進(jìn)教育公、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需求,進(jìn)一步加強(qiáng)信息化+教育培訓(xùn)體系的常態(tài)化應(yīng)用。成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校作為一所現(xiàn)代化學(xué)校,努力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在區(qū)域范圍內(nèi)共享,充分發(fā)揮名師名校的資源優(yōu)勢(shì),滿足學(xué)生對(duì)個(gè)化發(fā)展和高質(zhì)量教育的需求。

據(jù)介紹,不同于傳統(tǒng)的線上教學(xué)解決方案,成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人基于“云+端+服務(wù)”理念構(gòu)建的教育視音頻能力云臺(tái)解決方案,以音視頻互聯(lián)技術(shù)為核心,打破信息孤島,借助信息化技術(shù)覆蓋教學(xué)、教研、管理核心應(yīng)用場(chǎng)景,多場(chǎng)景融合、多云化部署、統(tǒng)一管理、可視化數(shù)據(jù)治理,提升教學(xué)信息化水,助力現(xiàn)代教學(xué)常態(tài)化應(yīng)用。

“我公司是成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校,自2011年開(kāi)始使用勤哲EXCEL服務(wù)器作為我公司的運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)。操作簡(jiǎn)單易懂、方便快捷,大大的提高了我們的工作效率。” 成都市溫江區(qū)狀元堂文化培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)道。該公司應(yīng)用了勤哲服務(wù)器,綜合管理了各類信息,如學(xué)生信息、教師信息、課程信息、考勤信息、財(cái)務(wù)信息等,表格之間相互的條件利用,匯總統(tǒng)計(jì)出更多重要數(shù)據(jù)。

匯總出的教師課時(shí)數(shù)據(jù),應(yīng)用于核算工資、數(shù)據(jù)分析等。

將工資標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)入系統(tǒng),利用表內(nèi)公式、表間公式準(zhǔn)確的核算出教師的課時(shí)費(fèi)用,并且匯總。

統(tǒng)計(jì)出的業(yè)績(jī)自動(dòng)排名:

工作流的運(yùn)用:

費(fèi)用申請(qǐng)時(shí),可利用工作流,使相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能在第一時(shí)間了解到相關(guān)的費(fèi)用動(dòng)態(tài),起到了很好的控制、監(jiān)督作用。

短信功能:

利于短信功能,可使我們的客戶接收到由總公司發(fā)出的短信,是一個(gè)很好的短信群發(fā)臺(tái)。

小結(jié):

連接教育,為教育資源均衡傳遞價(jià)值。未來(lái),勤哲Excel服務(wù)器將持續(xù)助力學(xué)校的信息化建設(shè),幫助當(dāng)?shù)亟處熖嵘畔⒒虒W(xué)能力,為教師成長(zhǎng)提供持續(xù)服務(wù),促進(jìn)教育公均衡發(fā)展竭盡全力。

免責(zé)聲明:市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買(mǎi)賣(mài)依據(jù)。

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