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【開封好人】“親人”教師陳娟


(資料圖片僅供參考)

全媒體記者劉延超

“成績永遠屬于過去。保持良好的師德師風,發(fā)揮黨員的先進性與帶頭作用,以更加飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),才是人民教師永無止境的追求。”開封好人陳娟是杞縣縣直中學的教師,她秉承“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,用平凡而崇高的師德之光,照亮一片清純的天地。

樹德為先,筑牢根基。多年來,陳娟深信“德為師之本”,不管在工作中還是生活中,始終樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。

平日里,陳娟注重學習黨的各項方針政策,關(guān)心國家大事,并用政治理論指導工作實踐。她以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中,志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,自覺履行教師的神圣職責。

陳娟深知學習是終身的事,只有開始沒有結(jié)束,只有不斷學習,才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌,成為優(yōu)秀的教師。她開拓創(chuàng)新,努力開展教育教學和管理工作,為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。她經(jīng)常說,這輩子無論遇到什么情況,都絕不放棄這份神圣的工作。

真情付出,以愛執(zhí)教。陳娟對學生的摯愛,已經(jīng)融進血液。她在思想上關(guān)心學生、在感情上親近學生、在生活上關(guān)懷學生,千方百計調(diào)動學生的主觀能動性,師生關(guān)系融洽。同時,她注重加強學生的政治思想建設(shè),用愛心換取學生的真心。面對“后進生”,她認為首要的不是補“學習”而是補“信心”,只有讓學生充滿自信心,才能激發(fā)他們主動學習的積極性。

無論哪個學生在生活上遇到困難,陳娟都會盡心盡力幫助,讓他們感受到家庭的溫暖、親人般的關(guān)懷。正是陳娟無微不至的關(guān)愛,她教出來的學生,在學習態(tài)度、思想動向、禮儀表現(xiàn)等方面都十分優(yōu)秀,她被學生們親切地稱為“親人”老師。

業(yè)務精良,成效突出。陳娟從來沒有把“教師”當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)全身心投入。學高為師,身正為范。她加強科研分析和研究能力,研究的課題《中小學生厭學問題的應對策略研究》《校園德育工作中“誠信貨架”活動開展的實踐探究》獲獎、立項,由她指導的課題《傳統(tǒng)文化與語文教學相融合的研究》《中學生自主合作模式的實踐研究》等在全市作為優(yōu)質(zhì)課進行推廣。

一支粉筆,三尺講臺,四季堅守,育萬千桃李。做一名教師,是她的人生選擇;做一名優(yōu)秀教師,是她的人生目標。陳娟說,她愿意為教育事業(yè)奉獻終身。

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