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春風化雨 涵育未來

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以文化人,以藝養(yǎng)心,重在引領(lǐng),貴在自覺,勝在自信。用高質(zhì)量、高品位的文藝陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風尚,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人

培養(yǎng)時代新人,文藝作用不可替代

重視培養(yǎng)時代新人,強調(diào)發(fā)揮文藝在培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人中的作用,是中國共產(chǎn)黨歷來堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志當年所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早上八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,曾激勵一代又一代青年奮發(fā)有為,擔當大任。他在毛岸英英勇犧牲后,為安慰激勵兒媳劉思齊化悲痛為力量,手書李白的《廬山謠·寄盧侍御虛舟》“登高壯觀天地間,大江茫茫去不還。黃云萬里動風色,白波九道流雪山”相贈,并囑咐她“你愁悶時可以看點古典文學,可起消愁破悶的作用。”身邊的機要員小李參加民兵訓練照了張相,他看后贊之“你們年輕人就是要有志氣”,“要學花木蘭、穆桂英!”又是看古典文學,又是以名著和舞臺上的文藝形象言勵志,足見毛澤東同志對文藝培養(yǎng)青年新人作用的高度重視。

歷史進入改革開放新時期,鄧小平同志1980年1月6日在《目前的形勢和任務(wù)》中與時俱進地根據(jù)發(fā)展變化了的新情勢,深刻闡明文藝對培養(yǎng)社會主義新人的作用,“文藝是不可能脫離政治的。任何進步的、革命的文藝工作者都不能不考慮作品的社會影響,不能不考慮人民的利益、國家的利益、黨的利益。培養(yǎng)社會主義新人就是政治。……文藝工作對人民特別是青年的思想傾向有很大影響”。江澤民同志、胡錦濤同志也都多次強調(diào),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新人,是建設(shè)社會主義精神文明的根本目標。

黨的十八大以來,習近平同志反復強調(diào)在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的“長期而艱巨的偉大事業(yè)”中,“文藝的作用不可替代,文藝工作者大有可為。”其重要作用和可為之處,便在提升全民族尤其是青少年的精神素質(zhì)。以文化人,以藝養(yǎng)心,重在引領(lǐng),貴在自覺,勝在自信。“舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園,都離不開文藝。”在2018年8月召開的全國宣傳思想工作會議上,他進一步精辟指出:“宣傳思想工作是做人的工作的,要把培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作為重要職責。”這里的“擔當民族復興大任的時代新人”,正是我們要全力培養(yǎng)的新時代社會主義新人。

堅持正確導向,發(fā)揮文藝向上向善力量

當前,文藝要為培養(yǎng)時代新人發(fā)揮積極作用,需要防止以下幾個方面的創(chuàng)作傾向與鑒賞傾向。

一要警惕歷史虛無主義與民族虛無主義的影響。在世界各種文化相互激蕩較量中,有的文藝創(chuàng)作確如習近平同志一針見血揭示的那樣,“以洋為尊、以洋為美、唯洋是從”,這些創(chuàng)作傾向典型地是受歷史虛無主義與民族虛無主義的影響所致,失去精神獨立性和獨創(chuàng)性。這顯然與培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的需要背道而馳。

二是防止唯票房、唯收視率、唯點擊率、唯碼洋等唯經(jīng)濟效益至上的思潮泛濫。“文藝不能在市場經(jīng)濟大潮中迷失方向”“文藝不能當市場的奴隸,不要沾滿了銅臭氣”。優(yōu)秀文藝作品應(yīng)追求社會效益與經(jīng)濟效益相統(tǒng)一,當兩者矛盾時,應(yīng)當讓“經(jīng)濟效益服從社會效益、市場價值服從社會價值”“堅持把社會效益放在首位”。唯經(jīng)濟效益思潮勢必導致創(chuàng)作迎合低級趣味,質(zhì)量下滑,格調(diào)下降,鑒賞生態(tài)氛圍也隨之品位低下。這顯然與培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的需要截然相背。

三是防止低俗、庸俗、媚俗傾向造成審美精神缺失。具有較高精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價值的優(yōu)秀文藝對培養(yǎng)時代新人發(fā)揮正向作用;而精神貧乏、文化稀缺、品位低下的文藝必然敗壞民族素質(zhì)。文藝要堅守中華文化立場,弘揚中華美學精神,彰顯中華美學風范。北京大學98歲高齡的著名哲學家張世英先生曾經(jīng)潛心研究古希臘哲學和黑格爾哲學,近20余年轉(zhuǎn)而問道于中華哲學,呼吁重視中華美學精神傳統(tǒng),文藝審美理應(yīng)攀登高遠的人生境界,理應(yīng)培養(yǎng)造就出有理想、有信仰、有擔當、有情懷的懂得真正審美的人,而不是滋生出一批批審美能力缺失的人。這可以說從人生哲學和美學高度,為文藝培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,開出一劑良方。

鑄就精神信念,勇?lián)褡鍙团d大任

創(chuàng)作與鑒賞、文藝家與讀者受眾相輔相成,互補共進,比翼齊飛。發(fā)揮文藝在培養(yǎng)時代新人中的作用,需要高質(zhì)量、高品位的文藝創(chuàng)作和文藝鑒賞,培養(yǎng)造就青年一代的精神素質(zhì)。

一是通過高質(zhì)量、高品位的文藝創(chuàng)作和文藝鑒賞,培養(yǎng)時代新人增強“四個意識”,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平同志旗幟鮮明地指出:“我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。”習近平新時代中國特色社會主義思想是我們黨理論創(chuàng)新的最新成果,是當代中國的馬克思主義、21世紀的馬克思主義,是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的行動指南,是能夠擔當民族復興大任的時代新人的精神指引。以影視藝術(shù)為例,一批重大革命歷史題材的精品力作如電視劇《長征》《延安頌》《尋路》和電影《周恩來的四個晝夜》《血戰(zhàn)湘江》等,一批謳歌改革開放40年的優(yōu)秀作品如電視劇《大江大河》《大浦東》《啟航》和電影《十八洞村》《大路朝天》等,都極具藝術(shù)魅力,既增強廣大觀眾尤其是時代新人的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,又提高他們學習、領(lǐng)悟、踐行習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和自信心。

二是通過高質(zhì)量、高品位的文藝創(chuàng)作和文藝鑒賞,培養(yǎng)時代新人樹立正確的理想和信念,成長為社會主義核心價值觀的自覺崇尚者、認真踐行者、熱情傳播者。習近平同志在全國宣傳思想工作會議上指出:“引導文藝工作者樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,自覺講品位、講格調(diào)、講責任,自覺遵守國家法律法規(guī),加強道德品質(zhì)修養(yǎng),堅決抵制低俗庸俗媚俗,用健康向上的文藝作品和做人處事陶冶情操、啟迪心智、引領(lǐng)風尚。”這是對文藝工作者的殷殷厚望。打鐵先須自身硬,教育者必先受教育。文藝工作者只有真正將社會主義核心價值觀融入到文藝作品的創(chuàng)作中,才可能令廣大讀者受眾從鑒賞中獲得精神正能量。文藝給人以價值引領(lǐng)、精神向?qū)Ш蛯徝绬⒌希瑒?chuàng)作者自身的思想水平、道德修養(yǎng)、審美能力是根本。德不優(yōu)者不能懷遠,才不大者不能博見。欲作傳世之文,必先懷傳世之心。創(chuàng)作者要為歷史存正氣,為世人弘美德,為自身留清名。想一想近年來廣受好評的文藝佳作如豫劇《焦裕祿》、話劇《柳青》《平凡的世界》、湘劇《月亮粑粑》、歌劇《馬向陽下鄉(xiāng)記》等,都反復印證這一顛撲不破的真理。

三是通過高品位、高質(zhì)量的文藝創(chuàng)作和文藝鑒賞,培養(yǎng)時代新人在繼承中創(chuàng)新,成長為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的忠實堅守者、善于傳承者、勇于創(chuàng)新者。習近平同志在中國文聯(lián)十大、中國作協(xié)九大開幕式上的講話中再次強調(diào):“文化是一個國家、一個民族的靈魂。……一個拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來,而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”“沒有文化自信,不可能寫出有骨氣、有個性、有神采的作品。”只有堅持文化自信,才能對傳統(tǒng)文化堅持古為今用,去粗取精,去偽存真,繼承其中豐富的哲學思想、人文精神、道德規(guī)范、教育理念等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,也才能在傳承紅色基因、繼承革命文化的基礎(chǔ)上,與時俱進地在實現(xiàn)中華民族偉大復興實踐中創(chuàng)新發(fā)展好社會主義先進文化。

此外,站在新時代的歷史方位上,還應(yīng)通過高質(zhì)量、高品位的文藝創(chuàng)作和文藝鑒賞,培養(yǎng)時代新人為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國不懈奮斗、無私奉獻的精神,在擔當民族復興大任的偉大實踐中鑄就健全人格、職業(yè)操守、人文情懷、科學素養(yǎng)、歷史眼光、全球視野、創(chuàng)新精神。

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